Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 1º

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Los alumnos desconocen el funcionamiento de las herramientas, así como su nombre.

Sesión 1 (50 minutos)

Inicio:

• Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de nuestras necesidades.


• Planteamiento del problema: ¿Cuántas herramientas conocemos y sabemos utilizar?


• Actividad de motivación: Pedir a los alumnos que mencionen diferentes herramientas y su uso.

Desarrollo:

• Explicación teórica: Concepto de herramientas, máquinas e instrumentos. Ejemplos de cada uno.


• Actividad práctica en grupos: Cada grupo recibirá una caja con diferentes herramientas y deberán identificar su nombre y función. Posteriormente, realizarán una presentación breve sobre una de las herramientas asignadas.

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Cuáles fueron las herramientas más conocidas? ¿Por qué creen que es importante conocer el nombre y función de las herramientas?


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre una herramienta de su elección y su importancia en la sociedad.

Sesión 2 (50 minutos)

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Recordar las herramientas mencionadas y sus funciones.


• Actividad de inicio