Procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Los alumnos realizan su proyecto técnico

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Conocer y comprender los conceptos básicos de los procesos técnicos.

Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre qué entendemos por procesos técnicos.


3. Proyección de un video explicativo sobre los procesos técnicos.


4. Discusión grupal sobre el video y resolución de dudas.


5. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes procesos técnicos.

Sesión 2:

Objetivo: Identificar los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.

Actividades:

1. Revisión y repaso de la sesión anterior.


2. Presentación de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes y experiencias.


3. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y relacionen estos elementos en diferentes sistemas técnicos.


4. Discusión grupal sobre las relaciones entre los elementos y su importancia en los sistemas técnicos.

Sesión 3:

Objetivo: Comprender el vínculo entre los sistemas técnicos y la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Actividades:

1. Revisión y repaso de la sesión anterior.


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