Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de clase para Biología - Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Objetivo: Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre el tema de la salud sexual y reproductiva en adolescentes.


• Plantear las preguntas guía para la indagación: ¿Cuáles son los métodos anticonceptivos más comunes? ¿Cuáles son sus ventajas y desventajas? ¿Cómo se puede prevenir el embarazo en adolescentes?

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una investigación sobre un método anticonceptivo específico. Cada grupo deberá investigar la efectividad, ventajas, desventajas, y cómo se utiliza correctamente.


• Proporcionar recursos como libros, internet o folletos informativos para que los alumnos encuentren la información necesaria.


• Los alumnos deberán realizar un resumen de su investigación y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Cierre:

• Cada grupo presenta su investigación y comparte sus conclusiones con la clase.


• Se realiza una discusión grupal sobre los diferentes métodos anticonceptivos y se resaltan las ventajas y desventajas de cada uno.


• Los alumnos