Cuidado de la salud personal y colectiva

Olivia Vazquez
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Objetivo PDA: Realizar acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Dificultad en la apropiación de hábitos de higiene de los alumnos.


Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo: Conocer la importancia de la higiene personal y colectiva.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El cuidado de la salud y la higiene personal.

  2. Lectura de un cuento relacionado con la importancia de la higiene.

  3. Actividad grupal: Conversar sobre las acciones de higiene personal que realizan en casa.

  4. Registro en cuaderno: Dibujar una actividad de higiene personal que realizan diariamente.


Sesión 2:


Objetivo: Identificar las acciones de higiene personal antes, durante y después de realizar actividades cotidianas.


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior: Importancia de la higiene personal.

  2. Actividad grupal: Identificar las acciones de higiene antes, durante y después de realizar actividades cotidianas como comer, jugar, ir al baño, etc.

  3. Juego: "La cadena de la higiene".

  4. Registro en cuaderno: Hacer una lista de las acciones de higiene personal antes, durante y después de una actividad.


Sesión 3:


Objetivo: Aprender a realizar correctamente las acciones de higiene personal.


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior: Acciones de higiene personal antes,