Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Grado: 2º de Primaria

Duración de cada sesión: 45 minutos

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo:

Explicar a sus compañeros el proceso a seguir para el uso o construcción de objetos y para llevar a cabo otra actividad, empleando textos con instrucciones.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Actividad 1 (10 minutos):

• Iniciar la clase preguntando a los alumnos si alguna vez han seguido instrucciones para hacer algo (juegos, manualidades, recetas, etc.).


• Realizar una lluvia de ideas con ejemplos concretos que hayan realizado.

Actividad 2 (15 minutos):

• Presentar a los alumnos un texto con instrucciones para hacer una manualidad sencilla (ejemplo: construir un avión de papel).


• Leer el texto en voz alta y pedir a los alumnos que presten atención a las instrucciones.


• Solicitar a los alumnos que sigan las instrucciones y realicen la manualidad.

Actividad 3 (20 minutos):

• Formar equipos de trabajo y entregar a cada grupo un texto con instrucciones para hacer una actividad (ejemplo: preparar una ensalada de frutas).


• Los alumnos deben leer el texto en equipo, discutir las instrucciones y seguir los pasos para llevar a cabo la actividad.


• Una vez completada la actividad, cada equipo debe explicar a la clase el proceso que siguieron y mostrar el resultado.

Sesión 2:

Actividad 1 (10 minutos):

• Recordar a los alumnos la sesión anterior y las actividades que realizaron siguiendo instrucciones.


• Preguntar a los alumnos cuáles fueron las dificultades que enfrentaron, si tuvieron alguna pregunta o si encontraron al