Equidad de género en la comunidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Equidad de género en la comunidad

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: equidad de género y diversidad de identidades.


• Actividad de sensibilización: proyección de imágenes y videos que muestren diferentes roles de género y situaciones de discriminación.


• Discusión y reflexión grupal sobre las imágenes y videos.


• Definición del objetivo de la secuencia didáctica: reflexionar sobre situaciones asociadas con la diversidad de identidades y género, para proponer acciones en contra de la discriminación.

Sesión 2: Análisis de estereotipos de género (45 minutos)

• Actividad de observación: los alumnos deberán analizar anuncios publicitarios, cuentos o películas que muestren estereotipos de género.


• Discusión grupal sobre los estereotipos encontrados y sus implicaciones.


• Actividad de reflexión: los alumnos deberán escribir en pequeños grupos situaciones en las que hayan experimentado o presenciado estereotipos de género.

Sesión 3: Promoción de la equidad de género en la comunidad (45 minutos)

• Presentación de diferentes acciones y proyectos realizados por organizaciones o personas para promover la equidad de género.


• División en grupos: cada grupo deberá diseñar una acción o proyecto para promover la equidad de género en la comunidad.


• Presentación de los proyectos por parte de cada grupo.

Sesión 4: Debate sobre el machismo en la comunidad (45 minutos)

• Actividad de debate guiado: los alumnos deberán analizar y discutir diferentes situaciones de machismo presentes en la comunidad.


• Identificación de las causas y consecuencias del machismo.


• Propuesta de acciones individuales y colectivas para combatir el machismo