Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas" en el área de Historia, utilizando la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y abordando de manera interdisciplinaria el problema de la violencia.

Objetivo (PDA): Analizar las tensiones entre federalistas y centralistas con el advenimiento de la República durante la primera mitad del siglo XIX.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema "Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas" mediante una breve introducción y contextualización histórica.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de la violencia durante los movimientos independentistas.


• Plantear el problema de la violencia como el punto de partida para el análisis del conflicto entre federalistas y centralistas.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una lista de documentos históricos relacionados con el tema.


• Cada grupo deberá analizar los documentos y seleccionar los que consideren más relevantes para comprender las tensiones entre federalistas y centralistas.


• Realizar una puesta en común de los documentos seleccionados por cada grupo y discutir las diferentes perspectivas presentes en ellos.

Cierre:

• Realizar una actividad de síntesis en la que los alumnos elaboren un mapa conceptual sobre las tensiones entre federalistas y centralistas y su relación con la violencia durante la primera mitad del siglo XIX.


• Invitar a los alumnos a reflexionar sobre las causas y consecuencias de la violencia en este contexto histórico.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos el concepto de pensamient