Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de práctica de valores.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Reflexión inicial sobre la importancia de una vida saludable y la práctica de valores.


• Presentación del proyecto comunitario y su relación con el tema.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de mensajes para promover una vida saludable.


• Análisis de ejemplos de mensajes en medios comunitarios o masivos de comunicación que promuevan una vida saludable.


• Debate sobre la efectividad de estos mensajes y su impacto en la comunidad.


• Presentación de los diferentes roles que los alumnos pueden desempeñar en el proyecto comunitario (guionista, actor, director, editor, etc.).


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.

Cierre:

• Reflexión final sobre la importancia de promover una vida saludable a través de los medios de comunicación.


• Tarea: Investigar ejemplos de mensajes para promover una vida saludable y llevarlos a la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y breve debate sobre los ejemplos de mensajes encontrados por los alumnos.


• Presentación de los diferentes géneros audiovisu