Construcción del proyecto de vida orientado al cumplimiento de metas

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida orientado al cumplimiento de metas

Objetivo (PDA): Replantear las formas de satisfacer las necesidades e intereses para promover la autodeterminación orientada al cumplimiento de metas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Proyecto de vida y su importancia para el cumplimiento de metas.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que entienden por proyecto de vida.


• Discusión en grupo: Comentar ejemplos de proyectos de vida exitosos y cómo lograron cumplir sus metas.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen sobre una persona famosa que haya alcanzado sus metas y presenten un breve resumen en la siguiente clase.

Sesión 2:

• Repaso de la tarea: Los alumnos presentan el resumen de la persona famosa y se lleva a cabo una discusión en grupo.


• Actividad en parejas: Elaborar un mapa conceptual sobre las necesidades e intereses que deben satisfacerse para lograr un proyecto de vida exitoso.


• Discusión en grupo: Comparar los mapas conceptuales elaborados por las parejas y destacar las similitudes y diferencias.


• Tarea: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre sus propias necesidades e intereses y las anoten en un papel para la siguiente clase.

Sesión 3:

• Repaso de la tarea: Los alumnos comparten en grupo las necesidades e intereses que han identificado.


• Actividad individual: Elaborar una lista de posibles acciones que pueden llevar a cabo para satisfacer sus necesidades e intereses.


• Discusión en grupo: Comentar las acciones propuestas y analizar su viabilidad.


• Tarea: Pedir a los alumnos que seleccionen una acción y e