Introducción al tema

Alejandra Hernández
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que algunas tradiciones surgen de situaciones, eventos o vivencias comunitarias relevantes y que se modifican con el paso del tiempo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de conocer y valorar las tradiciones, juegos típicos y actividades recreativas.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión mostrando a los alumnos algunas imágenes relacionadas con tradiciones, juegos típicos y actividades recreativas.

  2. Generar una lluvia de ideas en donde los alumnos expresen lo que saben sobre el tema.

  3. Realizar una actividad de reflexión en la cual los alumnos compartan si conocen alguna tradición, juego típico o actividad recreativa y por qué consideran importante preservarlas.

  4. Explicar a los alumnos que durante las siguientes sesiones se adentrarán en el conocimiento de algunas tradiciones, juegos típicos y actividades recreativas de su comunidad y país.


Sesión 2: Conocimiento de tradiciones y su origen
Objetivo: Comprender que algunas tradiciones surgen de situaciones, eventos o vivencias comunitarias relevantes.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos una tradición específica de su comunidad o país y explicarles su origen.

  2. Realizar una actividad en la cual los alumnos puedan recrear la tradición utilizando materiales o dibujos.

  3. Fomentar la reflexión sobre la importancia de preservar las tradiciones y cómo éstas se han modificado a lo largo del tiempo.


Sesión 3: Juegos típicos y actividades recreativas
Objetivo: Conocer y explorar juegos típicos y actividades recreativas de su comunidad y país.


Actividades:



  1. Mostrar a los alumnos diferentes juegos típicos y actividades recreativas y explicarles cómo se juegan o se desarrollan.

  2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un juego típico o actividad recreativa para que lo inves