Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Tema: Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la expresión oral y ampliar el vocabulario.

Objetivo (PDA): Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos requieren conocer rimas, adivinanzas y trabalenguas para ampliar su vocabulario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Diálogo sobre la importancia de la diversidad de formas de expresión oral y cómo estas pueden enriquecer el vocabulario.


• Presentación de rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas y adivinanzas de diferentes culturas y lenguas.


• Realización de juegos y actividades para practicar la pronunciación, ritmo y entonación de las diferentes expresiones orales.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre lo aprendido.


• Presentación de nuevas rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas y adivinanzas.


• Realización de actividades de expresión corporal y gestual para complementar las expresiones orales.


• Juego de adivinanzas en parejas o grupos.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores y retroalimentación sobre lo aprendido.


• Trabajo en pequeños grupos para crear y ensayar una representación teatral corta basada en una rima, poema o canción.


• Practicar y presentar las representaciones teatrales ante el grupo.