Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Secundaria 1º

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo: Comparar y ordenar números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analizar en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de comprensión de textos matemáticos y la resolución de operaciones básicas (sumas, restas, multiplicaciones y divisiones) de los alumnos.

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la unidad.


• Realización de una actividad inicial para identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre los números con signo.


• Planteamiento de preguntas abiertas que promuevan la reflexión y el pensamiento crítico sobre los números con signo.


• Asignación de lecturas relacionadas al tema y ejercicios de comprensión de textos matemáticos.

Sesión 2:

• Retomar la lectura asignada en la sesión anterior y resolver dudas.


• Introducción de la recta numérica y su relación con los números con signo.


• Realización de ejercicios prácticos de ubicación de números positivos y negativos en la recta numérica.


• Uso de materiales manipulables (tarjetas con números) para reforzar el concepto.

Sesión 3:

• Continuar reforzando el uso de la recta numérica para comparar y ordenar números con signo.


• Realizar actividades prácticas de comparación y orden de números con signo utilizando ejemplos con fracciones y decimales.


• Promover el pensamiento crítico a través de preguntas desafiantes relacionadas a la densidad de los números con signo.

Sesión 4:

• Ret