Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Ezer Guerrero- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria
Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
PDA (Propósito de aprendizaje): Representa reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Integración interdisciplinar: Realizar una cápsula informativa sobre las distintas reacciones químicas que ocurren en su entorno a partir de las actividades económicas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de comprensión de conceptos (preguntas y respuestas).
- Presentación oral de la cápsula informativa sobre las reacciones químicas en el entorno económico.
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.
Planeación por sesiones:
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre las diferentes reacciones químicas que los alumnos conocen.
- Presentar el objetivo de la clase y el tema a tratar: Las reacciones químicas y la Ley de conservación de la materia.
Desarrollo:
- Realizar una explicación sobre las manifestaciones y propiedades de las reacciones químicas.
- Introducir la Ley de conservación de la materia y su importancia en las ecuaciones químicas.
- Realizar ejemplos prácticos de ecuaciones químicas y su interpretación.
Cierre:
- Plantear una actividad de reflexión y discusión en grupos sobre los conceptos vistos en clase.
- Asignar lecturas complementarias para la siguiente se