Introducción al entorno familiar y escolar

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al entorno familiar y escolar

Objetivo:

• Reconocer sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que le produce el entorno familiar y escolar para expresarlas mediante el uso intencional del cuerpo.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase: la importancia del entorno familiar y escolar en nuestra vida.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el entorno familiar y qué es el entorno escolar.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Leer un cuento o historia que ejemplifique la importancia de un buen entorno familiar y escolar.


• Realizar una actividad de expresión corporal, donde los alumnos representen con su cuerpo las emociones que sienten en su entorno familiar y escolar.

3. Cierre (10 minutos):

• Reflexionar en grupo sobre las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que surgieron durante la actividad.


• Realizar un dibujo o escribir una breve reflexión sobre su entorno familiar y escolar.

Sesión 2:
Tema: El entorno familiar

Objetivo:

• Identificar y describir los elementos que conforman el entorno familiar y su influencia en nuestras vidas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Recordar la actividad de la sesión anterior y compartir las reflexiones o dibujos realizados.


• Introducir el tema de la clase: el entorno familiar.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Realizar una actividad de investigación en la que los alumnos entrevisten a un miembro de su familia (puede ser un padre, madre, abuelo, etc.) sobre cómo se sienten en el entorno familiar y qué aspectos positivos o negativos encuentran en él.


• Compartir en grupo las respuestas obtenidas y realizar un resumen de los elementos que confo