Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinario: No saben usar las TIC

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Actividad de diagnóstico: Los alumnos deberán realizar una lista de herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida cotidiana y su importancia.


• Discusión en grupo sobre las respuestas y puesta en común de las listas.

Sesión 2:

• Introducción a las TIC: Explicación de qué son las TIC y su importancia en la actualidad.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán investigar sobre un uso específico de las TIC en su comunidad y cómo podría beneficiar a las personas en la satisfacción de sus necesidades.


• Puesta en común de las investigaciones y discusión en grupo sobre los beneficios de las TIC.

Sesión 3:

• Relación de las TIC como herramientas y máquinas en la satisfacción de necesidades humanas.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar herramientas y máquinas utilizadas en el contexto de las TIC y su función.


• Discusión en grupo sobre la importancia de las herramientas y máquinas en la satisfacción de necesidades a través de las TIC.

Sesión 4:

• Relación de las TIC como instrumentos y formas de organización en la satisfacción de necesidades humanas.


• Actividad práctica: L