Comunicación y representación técnica.
Judith Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º - Comunicación y representación técnica
Objetivo:
Elaborar representaciones gráficas de ideas relacionadas con la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para mejorar la comunicación.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Los alumnos no tienen dedicación en su expresión gráfica.
Enfoque interdisciplinar: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentar el tema de la clase: comunicación y representación técnica.
- Introducir el problema a atender: la falta de dedicación en la expresión gráfica de los alumnos.
- Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la representación gráfica en el ámbito tecnológico.
Fase de desarrollo:
- Realizar una actividad de calentamiento en la que los alumnos realicen dibujos libres sobre productos tecnológicos.
- Presentar diferentes técnicas y herramientas de representación gráfica (lápices, reglas, software de diseño, etc.).
- Mostrar ejemplos de representaciones gráficas en el ámbito tecnológico y analizar su utilidad y efectividad.
- Explicar las pautas y criterios para elaborar representaciones gráficas claras y precisas.
Fase de cierre:
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos apliquen las técnicas y herramientas aprendidas para representar gráficamente un producto tecnológico.
- Fomentar la reflexión sobre los resultados obtenidos y la importancia de una buena comunicación a través de la representación gráfica.
Sesión 2:
Fase de