La importancia de comunicar nuestras necesidades

Ely Nava
Preescolar 2º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: La importancia de comunicar nuestras necesidades


Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos manifestarán oralmente y de manera clara sus necesidades, reconociendo la importancia de la comunicación para satisfacerlas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Realizar una dinámica para que los alumnos expresen cómo se sienten en ese momento (alegres, tristes, enojados, etc.).

    • Reflexionar sobre la importancia de comunicar nuestros sentimientos y necesidades para que los demás nos puedan entender y ayudar.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar diferentes situaciones que les permitan reconocer y expresar sus necesidades (por ejemplo, tener hambre, sentir frío, querer jugar, necesitar ir al baño, etc.).

    • Realizar juegos de roles donde los alumnos representen situaciones en las que deben comunicar sus necesidades.

    • Promover la reflexión sobre cómo la comunicación oral facilita la satisfacción de nuestras necesidades.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Realizar una ronda de comentarios donde los alumnos compartan lo que aprendieron sobre la importancia de comunicar sus necesidades.

    • Realizar una actividad creativa donde los alumnos dibujen o escriban una situación en la que necesitaron comunicar una necesidad y cómo lo hicieron.




Sesión 2: Expresamos nuestras emociones y gustos


Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos manifestarán oralmente sus emociones, gustos y preferencias, reconociendo la importancia de expresarlos para su bienestar emocional.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Repasar la importancia de comunicar nuestras necesidades y cómo nos sentimos.

    • Realizar una dinámica donde los al