Procesos técnicos.

Emmanuel Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos


Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Tema interdisciplinar: Actividades económicas en mi comunidad


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: Procesos técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

  • Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las actividades económicas más relevantes en nuestra comunidad?


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.

  • Ejemplos prácticos de sistemas técnicos relacionados con las actividades económicas en la comunidad.

  • Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de los sistemas técnicos en la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de las conclusiones de los grupos.

  • Reflexión individual sobre la importancia de comprender los sistemas técnicos en nuestra comunidad.

  • Asignación de una tarea de investigación sobre una actividad económica en la comunidad y su relación con los sistemas técnicos.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Preguntas de reflexión sobre la investigación realizada: ¿Qué elementos técnicos encontraron en la actividad económica investigada? ¿Cómo se relacionan con la sociedad, la cultura y la naturaleza?


Desarrollo (30 minutos):



  • Exposición de los resultados de la invest