Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Objetivo PDA: Construye alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinaria: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre los hábitos de higiene personal y la importancia de conservar la salud.


• Realizar una actividad práctica de lavado de manos, enseñando la técnica correcta y su importancia para prevenir enfermedades.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de adoptar hábitos de higiene personal.


• Asignar una tarea a los estudiantes: investigar y traer ejemplos de acciones individuales que promuevan la salud y el bienestar personal y social.

Sesión 2:

• Revisar las tareas asignadas y compartir en grupo los resultados de la investigación.


• Realizar una actividad de expresión artística relacionada con la importancia de la higiene personal, como la creación de un cartel o una canción.


• Reflexionar en grupo sobre cómo estas acciones individuales pueden tener un impacto positivo en la salud y el bienestar personal y social.


• Asignar una tarea a los estudiantes: identificar acciones individuales que promuevan la limpieza de los espacios y su impacto en la salud.

Sesión 3:

• Revisar las tareas asignadas y compartir en grupo los resultados de la investigación.


• Realizar un