Introducción al álgebra y su relación con el desabasto de agua en Gpe Victoria.

Karina Rosales
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: Introducción al álgebra y su relación con el desabasto de agua en Gpe Victoria.


Sesión 1: Introducción al álgebra y al problema del desabasto de agua (45 minutos)


Objetivo: Comprender la importancia del álgebra para resolver problemas relacionados con el desabasto de agua en la comunidad.



  • Inicio (5 minutos): Presentar el problema del desabasto de agua en Gpe Victoria y preguntar a los alumnos sobre posibles soluciones.



  • Desarrollo (30 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre cómo el álgebra podría ayudar a resolver el problema del desabasto de agua. Explicar brevemente qué es el álgebra y cómo se utiliza para representar cantidades desconocidas.



  • Cierre (10 minutos): Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas y cómo podrían aplicarlo al problema del desabasto de agua.




Sesión 2: Representación algebraica de áreas y volúmenes (45 minutos)


Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.



  • Inicio (5 minutos): Revisar brevemente el concepto de área y volumen de cuerpos geométricos.



  • Desarrollo (30 minutos): Explicar cómo representar algebraicamente el área de un cuadrado y el volumen de un cubo. Realizar ejercicios prácticos en el pizarrón y resolver dudas.



  • Cierre (10 minutos): Pedir a los alumnos que resuelvan ejercicios de representación algebraica de áreas y volúmenes en su cuaderno. Recoger los ejercicios para revisarlos posteriormente.




Sesión 3: Introducción a las variables y su relación con el desabasto de agua (45 minutos)


Objetivo: Comprender el concepto de variable y su relación con el problema del desabasto de agua.



  • Inicio (5 minutos)