Factores que inciden en los procesos técnicos - Análisis de factores sociales, económicos, culturales y naturales para mejorar la calidad de vida.

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos - Análisis de factores sociales, económicos, culturales y naturales para mejorar la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Abatir el bullying

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y igualdad de género

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de autoevaluación: Los alumnos responderán preguntas relacionadas con el contenido de la clase y sus reflexiones sobre el tema del bullying. Se evaluará la comprensión del tema y la capacidad de análisis crítico.

   
   



2. Observación participante: El docente realizará observaciones durante las sesiones de clase para evaluar la participación activa de los alumnos, su capacidad para trabajar en equipo y su grado de implicación en el proyecto de abatir el bullying.

   
   

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Explicación del objetivo de la clase: Analizar los factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que pueden influir en los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Explicación de los factores sociales: cómo influyen las relaciones entre personas en el desarrollo de soluciones técnicas.


• Ejemplos y ejercicios prácticos para analizar los factores sociales en diferentes escenarios.


• Trabajo en grupos para identificar factores sociales en un caso relacionado con el bullying.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados del traba