Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Reconoce que los sentimientos son resultado de las vivencias y la cultura.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Tema interdisciplinar: Proyecto de vida en los alumnos de primer grado de secundaria

Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Breve introducción al concepto de proyecto de vida y su importancia.


• Comentar la importancia de reconocer los sentimientos y cómo pueden afectar nuestras decisiones.

Desarrollo:

• Realizar una dinámica de reflexión individual sobre los sentimientos que han experimentado en diferentes situaciones.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones.


• Presentación de ejemplos de cómo los sentimientos pueden influir en el proyecto de vida de las personas.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las experiencias compartidas y las conclusiones obtenidas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de personas famosas que hayan tomado decisiones basadas en sus sentimientos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo visto en la sesión anterior.


• Presentación de los ejemplos de personas famosas que tomaron decisiones basadas en sus sentimientos.

Desarrollo:

• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos identifiquen los sentimientos involucrados en diferentes situaciones de toma de decisiones.


• Realizar una discusión en grupo sobre los pros y contras de tomar decisiones basadas en los sentimientos.

Cierre:

• Refl