Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
adriana hurtado
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Objetivo (PDA): Emplea las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Integración interdisciplinar: Atender al problema del AUSENTISMO.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca del crecimiento, la distribución, la composición y la migración de la población.
- Plantear el problema del ausentismo relacionado con la distribución de la población en el espacio urbano y rural.
Desarrollo:
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el crecimiento de la población en su localidad.
- Cada grupo debe analizar la distribución de la población en el espacio urbano y rural, identificando las características de cada área.
- Los grupos deben elaborar un informe que incluya los resultados de su investigación y propuestas de solución al problema del ausentismo.
Cierre:
- Cada grupo presenta su informe al resto de la clase.
- Se abre un espacio para discutir los resultados y propuestas de solución.
- Se destaca la importancia de comprender la concentración y dispersión de la población para abordar los problemas del espacio urbano y rural.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar lo trabajado en la sesión anterior.
- Reflexionar sobre la importancia de considerar la composición de la población en la distribución y el crecimiento urbano y rur