Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema "Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos" y explicar la importancia de aprender sobre polígonos regulares.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen lo que saben sobre polígonos regulares y figuras planas.


• Mostrar imágenes y ejemplos de polígonos regulares y figuras planas para generar interés y motivación en los estudiantes.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1 (50 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre los polígonos regulares y sus propiedades.


• Proporcionar material de apoyo como libros, internet y/o fichas informativas para que los estudiantes puedan realizar su investigación.


• En el aula, los alumnos utilizarán regla y compás para construir polígonos regulares, comenzando por el triángulo equilátero y el cuadrado. Les daré instrucciones claras y precisas sobre cómo construir cada figura.


• Durante la construcción, los alumnos deberán tomar medidas y anotar los pasos seguidos para cada figura en un cuaderno de trabajo.

Sesión 2 (50 minutos):

• Los alumnos compartirán y discutirán los resultados de su investigación sobre polígonos regulares y sus propiedades.


• Se realizará una exposición en la que cada grupo presente sus construcciones de polígonos regulares, explicando los pasos seguidos y las características de cada figura.


• Se fomentará el debate y el intercambio de ideas entre los estudiantes, para que puedan refle