"Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias"
Elena Flores
Ubicación curricular
Contenido Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: "Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias"
Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.
Objetivo (PDA): Recuperar de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema "SI TE DROGAS TE MATAS".
Sesión 1: "Explorando la memoria colectiva"
Inicio:
- Saludo y motivación a los alumnos para reflexionar sobre la importancia de la memoria colectiva en una comunidad.
- Exposición del tema y objetivo de la clase.
- Presentación del problema "SI TE DROGAS TE MATAS" y su relación con la memoria colectiva.
Desarrollo:
- Realización de una lluvia de ideas sobre acontecimientos significativos de la comunidad para recuperar de la memoria colectiva.
- Organización de los alumnos en grupos pequeños para investigar y recopilar información sobre un acontecimiento seleccionado.
- Uso de diferentes medios artísticos (fotografía, pintura, música, escultura, etc.) para representar el acontecimiento de manera creativa.
Cierre:
- Presentación de las representaciones artísticas por parte de cada grupo.
- Reflexión y análisis sobre la importancia de preservar la memoria colectiva y su relación con el problema planteado.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2: "Creando una exposición comunitaria"
Inicio:
- Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.
- Organización de los alumnos en grupos para la creación de una exposición comunitaria.
Desarrollo:
- Selección de los trabajos artístico