Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Mayra
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo: Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Igualdad de género


Sesión 1: Introducción al tema y concientización sobre la igualdad de género
Inicio (10 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la igualdad de género en la salud sexual y reproductiva.

  • Presentar una breve introducción sobre el tema de la salud sexual y reproductiva en adolescentes y el impacto de las infecciones de transmisión sexual y el embarazo no deseado.


Desarrollo (30 minutos):



  • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y proporcionarles tarjetas con diferentes preguntas relacionadas con la igualdad de género y la salud sexual y reproductiva. Los estudiantes deberán investigar y discutir en sus grupos las respuestas a las preguntas.

  • Cada grupo deberá compartir sus hallazgos con el resto de la clase y generar una discusión sobre el tema.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de la igualdad de género en la salud sexual y reproductiva.

  • Dar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre los diferentes métodos anticonceptivos y su efectividad.


Sesión 2: Métodos anticonceptivos y prevención de infecciones de transmisión sexual
Inicio (10 m