Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: La falta de comprensión de los alumnos respecto a textos científicos y literarios.

Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de textos científicos y literarios


2. Presentación oral y escrita de una actividad cotidiana explicada a partir de las Leyes de Newton

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del problema interdisciplinar


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas que involucren fuerza y movimiento

Fase de desarrollo:

• Introducción a las Leyes de Newton mediante una breve explicación teórica y ejemplos


• División de los alumnos en grupos y entrega de textos científicos y literarios relacionados con el tema


• Lectura y análisis de los textos en grupo, identificando conceptos y ejemplos relacionados con las Leyes de Newton

Fase de cierre:

• Puesta en común de los textos analizados y discusión sobre las interacciones de fuerza y movimiento presentes en ellos


• Elaboración de un mapa conceptual en conjunto que resuma los conceptos principales trabajados en la sesión

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Retroalimentación de la sesión anterior


• Presentación de una actividad cotidiana y planteamiento de la situación problemática a resolver

Fase de desarrollo:

• Trabajo en grupos para diseñar y realizar un experimento que permita analizar