Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
MONICA CECILIA HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las características principales de la Vía Láctea, y la reconoce como la galaxia en la que se ubica el sistema solar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Objetivo:
- Describir las características principales de la Vía Láctea.
- Reconocer la Vía Láctea como la galaxia en la que se ubica el sistema solar.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema a atender: Comprensión.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Actividad de inicio: Presentación del tema a través de un video corto sobre el sistema solar y la Vía Láctea.
- Preguntas de reflexión: ¿Qué sabemos sobre el sistema solar? ¿Qué creemos que es la Vía Láctea?
- Actividad principal: Los alumnos formarán equipos y realizarán una lluvia de ideas sobre las características del sistema solar y la Vía Láctea. Luego, compartirán sus respuestas con el grupo.
Sesión 2 (45 minutos):
- Actividad de inicio: Recopilación de las ideas del día anterior sobre el sistema solar y la Vía Láctea.
- Actividad principal: Los alumnos realizarán una investigación en la biblioteca o a través de internet para buscar información sobre la Vía Láctea. Deberán anotar las características principales encontradas.
Sesión 3 (45 minutos):
- Actividad de inicio: Repaso de las características principales de la Vía Láctea.
- Actividad principal: Los alumnos realizarán una actividad práctica en grupos. Se les proporcionará material para construir un modelo de la Vía Láctea utilizando papel, cartulina, pegamento, etc. Los alumnos deberán colocar cada componente del sistema solar en su lugar correspondiente en el modelo.
Sesión 4 (45 minutos):
- Actividad de inicio: Observación y análisis del modelo de la Vía Láctea construido en la s