Materiales, procesos técnicos y comunidad
Nancy Alvarez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo PDA: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Instrumentos de evaluación formativa:
Observación participante: El profesor realizará una observación detallada de la participación de los alumnos durante las actividades y tareas realizadas en clase, tomando nota de su nivel de comprensión, participación activa y cooperación con sus compañeros.
Rúbrica de trabajo en equipo: El profesor diseñará una rúbrica para evaluar el desempeño de los alumnos durante la realización de trabajos en equipo, considerando aspectos como la organización, colaboración, comunicación y cumplimiento de objetivos.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "La importancia de los materiales en los sistemas técnicos y tecnológicos".
- Actividad de motivación: Proyectar imágenes de diferentes objetos y preguntar a los alumnos de qué materiales creen que están hechos y cómo creen que se fabricaron.
Desarrollo:
- Exposición teórica sobre los diferentes procesos de transformación de los materiales.
- Presentación de ejemplos de materiales y su utilización en diferentes objetos, destacando su origen y características tecnológicas.
- Actividad práctica en grupos: Los alumnos investigarán sobre un material específico y deberán elaborar una presentación para compartir co