Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Objetivo (PDA): Elabora colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Fortalecer procesos de lectura y escritura

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué es un cuento y cómo se puede estructurar.


• Leer en voz alta un cuento corto para que los estudiantes puedan identificar la secuencia lógica y la descripción de personajes y lugares.


• Realizar una actividad de pre-escritura, donde los estudiantes en grupos pequeños elijan un tema para su cuento y hagan una lista de personajes y lugares.

Sesión 2:

• Revisar las listas de personajes y lugares creadas en la sesión anterior y elegir uno en conjunto como grupo.


• Realizar una actividad de escritura colectiva por medio del dictado, donde el docente va escribiendo en el pizarrón la historia que los estudiantes van creando oralmente. Durante esta actividad, el docente debe enfatizar en la secuencia lógica y la descripción de personajes y lugares.


• Al finalizar la actividad, el docente lee en voz alta el cuento creado y se realiza una reflexión sobre el proceso de escritura colectiva.

Sesión 3:

• Retomar el cuento creado en la sesión anterior y realizar una actividad de revisión y edición en grupos pequeños. Los estudiantes deberán buscar posibles errores gramaticales, ortográficos o de coherencia en el texto.


• Cada grupo deberá hacer las correcciones necesarias y entregar la versión fin