Composición del Universo y Sistema Solar

erika alvarez
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Composición del Universo y Sistema Solar


Objetivo PDA: Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: Concientización y difusión de las medidas preventivas para observar el eclipse solar.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del universo y el sistema solar.

  • Generar preguntas guía para la investigación, como "¿Qué es el universo?", "¿Cómo está compuesto el sistema solar?".


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta guía para investigar.

  • Proporcionarles materiales de consulta como libros, artículos y sitios web confiables.

  • Los estudiantes deben investigar y recopilar información relevante sobre su pregunta guía.


Cierre:



  • Cada grupo presentará brevemente los resultados de su investigación.

  • Fomentar la reflexión sobre los avances en la comprensión del universo y su composición a través de las investigaciones.

  • Asignar tareas para la próxima sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisar las tareas asignadas y responder preguntas que puedan haber surgido.

  • Introducir el problema interdisciplinar del eclipse solar y la importancia de tomar medidas preventivas para observarlo.


Desarrollo:



  • Explicar qué es un eclipse solar y cómo se produce.

  • Proporcionar información sobre las medidas preventivas necesarias para observar un eclipse solar de manera segura.

  • Realizar actividades prácticas en las que los est