Estudio de los números - Números ordinales

Plan de clase

Tema: Estudio de los números - Números ordinales

Objetivo: Identificar y usar los números ordinales, en español y en su lengua materna, para ordenar objetos o indicar el lugar que ocupan dentro de una colección de hasta veinte elementos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Iniciar la clase presentando a los alumnos la importancia de los números ordinales en la vida cotidiana y cómo se utilizan para ordenar objetos. Plantear la pregunta: ¿Qué son los números ordinales y para qué se utilizan?


• Actividad de exploración: En grupos pequeños, los alumnos deberán buscar objetos en el aula y ordenarlos en forma ascendente utilizando los números ordinales. Fomentar la interacción y la discusión entre los alumnos.


• Reflexión y síntesis: Al finalizar la actividad, realizar una puesta en común para que los alumnos compartan sus experiencias y reflexiones. Resaltar la importancia de los números ordinales en la organización y clasificación de objetos.

Sesión 2:

• Recuperación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre los números ordinales, recordando lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación del concepto: Explicar de manera clara y sencilla qué son los números ordinales y cómo se forman en español y en la lengua materna de los alumnos.


• Actividad de aplicación: Proporcionar a cada alumno una lista de objetos y pedirles que los ordenen utilizando números ordinales. Estimular la escritura de los números ordinales en ambos idiomas.


• Retroalimentación: Corregir y comentar las respuestas de los alumnos, destacando tanto los aciertos como las posibles