Comunicación asertiva y dialógica en inglés para la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo (PDA): Diseñar y difundir propuestas escritas en inglés para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Violencia familiar y escolar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque transversal: Vida saludable e igualdad de género.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática.


• Generar una lluvia de ideas sobre qué entienden por violencia y cómo afecta a las personas.


• Realizar una reflexión sobre la importancia de erradicar la violencia en la familia y la escuela.

Desarrollo:

• Introducir vocabulario relacionado con la violencia y la comunicación asertiva en inglés.


• Realizar actividades de comprensión oral y escrita relacionadas con situaciones de violencia en la familia y la escuela.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en grupos de discusión sobre cómo erradicar la violencia en su entorno.

Cierre:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión.


• Asignar tareas para la próxima sesión, como investigar sobre proyectos comunitarios relacionados con la erradicación de la violencia.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de los proyectos comunitarios investigados por los alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia de la comunicación asertiva y su relación con la erradicación de la violencia.

Desarrollo:

• En grupos, diseñar propuestas escritas en inglés para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.


• Utilizar recursos audiovisuales p