La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

José Francisco Romo
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Acuerda su familia, pares y otras personas las responsabilidades que tendrá en su hogar y escuela, y explica por qué es importante cumplirlas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.


Nivel: Preescolar 2º


Objetivo:


Acordar con la familia, pares y otras personas las responsabilidades que tendrá en su hogar y escuela, y explicar por qué es importante cumplirlas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Practicar los valores de paz, amistad y respeto


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y la importancia de cumplir responsabilidades (45 minutos)



  • Presentar a los estudiantes la importancia de cumplir responsabilidades en el hogar y la escuela.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las responsabilidades que tienen en su hogar y en la escuela.

  • Explicar a través de ejemplos por qué es importante que cada uno cumpla sus responsabilidades.

  • Realizar una actividad en la que los estudiantes identifiquen y dibujen una responsabilidad que tienen en su hogar y expliquen por qué es importante cumplirla.


Sesión 2: La cultura de paz y la importancia del respeto (45 minutos)



  • Introducir el concepto de cultura de paz y explicar su relación con el respeto.

  • Promover una discusión sobre qué significa el respeto y cómo se puede practicar en el hogar y la escuela.

  • Realizar una actividad en la que los estudiantes dibujen una situación en la que se muestre el respeto hacia otra persona.

  • Compartir los dibujos y explicar por qué es importante practicar el respeto en esas situaciones.


Sesión 3: La importancia de la inclusión y la amistad (45 minutos)



  • Introducir el concepto de inclusión y explicar cómo se relaciona con la amistad.

  • Realizar una actividad en la que los estudiant