La dictadura de Antonio López de Santa Anna

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: La dictadura de Antonio López de Santa Anna

Objetivo (PDA): Establece las características y el contexto en que se desarrolla la dictadura de Antonio López de Santa Anna y obtiene conclusiones.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática: Integración

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por dictadura y cuáles son algunas dictaduras famosas de la historia.


• Presentar el problema de la clase: "Imagina que eres un historiador investigando sobre la dictadura de Antonio López de Santa Anna en México. ¿Cuáles serían las características y el contexto en que se desarrolla esta dictadura? ¿Qué conclusiones puedes obtener al respecto?"


• Motivar a los alumnos a investigar sobre el tema y generar preguntas que les ayuden a resolver la problemática planteada.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Organizar a los alumnos en equipos de trabajo y asignarles recursos de investigación, como libros de texto, materiales en línea, etc.


• Cada equipo deberá investigar sobre las características y el contexto en que se desarrolla la dictadura de Antonio López de Santa Anna.


• Los alumnos deberán analizar la información recopilada, identificar las tendencias y conclusiones obtenidas y elaborar un informe o presentación para compartir con el resto de la clase.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Cada equipo deberá presentar su informe o presentación ante el resto de la clase, compartiendo las características y el contexto de la dictadura de Antonio López de Santa Anna y las conclusiones obtenidas.