Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Barbara avalos
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Objetivo (PDA): Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Inteligencia emocional y regulación de emociones
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
- Inicio: Presentación del tema y activación de conocimientos previos.
- Desarrollo: Investigación y discusión del tema principal.
- Cierre: Reflexión y síntesis de lo aprendido.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y revisión de las normas de convivencia.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva en la vida de los adolescentes.
Desarrollo:
- Presentación de una introducción al tema mediante una presentación en PowerPoint.
- Realización de una actividad de investigación en grupos sobre los métodos anticonceptivos más comunes y su efectividad.
- Uso de recursos en línea para recopilar información.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación.
- Reflexión sobre la importancia de planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida.
- Asignación de lecturas complementarias para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior.
- Actividad de reflexión sobre las emociones asociadas a la sexualidad y la