Principios de Pascal y de Arquímedes

Mendoza Morales Evelyn
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Física 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colabora en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes


Grado: Secundaria 2º


Objetivo PDA: Identificar algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de dispositivos de uso cotidiano sobre el principio de Pascal y Arquímedes que pueden emplear de manera regular en su ambiente familiar.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Duración total: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.


Planeación:


Sesión 1:


Fase de inicio (10 minutos):



  • Presentar a los estudiantes el tema a tratar: Principios de Pascal y de Arquímedes y su aplicación en dispositivos de uso cotidiano.

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre dispositivos que los estudiantes conozcan y que puedan estar relacionados con estos principios.

  • Plantear la pregunta guía: ¿Qué dispositivos de uso cotidiano conocemos en los cuales se aplican los principios de Pascal y Arquímedes?


Fase de desarrollo (30 minutos):



  • Dividir a los estudiantes en equipos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre dispositivos de uso cotidiano que utilicen los principios de Pascal y Arquímedes.

  • Proporcionar recursos como libros, internet y material impreso para que los estudiantes investiguen.

  • Los estudiantes deben