Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar el tema: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por "familia" y "valores".


• Presentar la problemática: "El alumno no reflexiona de los valores aprendidos dentro de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la familia, escuela y comunidad".


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre su propia experiencia familiar y los valores que han aprendido.


• Asignar una tarea a los alumnos: Entrevistar a un miembro de su familia sobre los valores que consideran importantes y compartirlo en la siguiente sesión.

Sesión 2: Reflexionando sobre los valores familiares (45 minutos)

• Comentar en grupo las entrevistas realizadas por los alumnos.


• Promover la reflexión sobre los valores mencionados y su importancia para una sana convivencia.


• Realizar una dinámica de grupo en la que los alumnos compartan situaciones en las que hayan aplicado algún valor aprendido en su familia.


• Establecer la relación entre los valores familiares y la convivencia en la escuela y la comunidad.

Sesión 3: Aprendizaje servicio (45 minutos)

• Presentar el concepto de aprendizaje servicio.


• Explicar que realizarán una actividad en la que ayudarán a la comunidad a trav