Los alimentos como fuente de energía química
RAUL MIJARES
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica cómo obtiene la energía el cuerpo humano, a partir de los nutrimentos e identifica los alimentos que los contienen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Los alimentos como fuente de energía química
Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos
Objetivo (PDA): Explicar cómo obtiene el cuerpo humano la energía a partir de los nutrimentos e identificar los alimentos que los contienen.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de comprensión lectora
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema a través de una pregunta guía: "¿Cómo obtiene el cuerpo humano energía a partir de los nutrimentos?"
- Realización de una lluvia de ideas sobre los nutrimentos y su relación con la energía del cuerpo
- Breve explicación sobre el objetivo de la clase y su relación con la falta de comprensión lectora
Desarrollo:
- Investigación en grupos de los diferentes nutrimentos (carbohidratos, proteínas y lípidos) y su relación con la energía del cuerpo
- Uso de fuentes de información como libros de texto, artículos científicos y páginas web confiables
- Lectura y análisis de textos sobre los alimentos y su aporte energético
- Realización de ejercicios prácticos para comprender la importancia de los nutrimentos en la obtención de energía
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos
- Reflexión sobre la importancia de una adecuada alimentación para el correcto funcionamiento del cuerpo humano
- Asignación de tarea para la siguiente sesión: buscar ejemplos de alimentos que contengan carbohidratos, proteínas y lípidos
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas
- Presentación de la tarea rea