Funciones - Proporcionalidad inversa

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Funciones - Proporcionalidad inversa

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar la proporcionalidad inversa de dos magnitudes o cantidades, y utilizar una tabla, gráfica o representación algebraica en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Prevenir el consumo de adicciones para favorecer el aprovechamiento escolar.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del problema interdisciplinar sobre la importancia de prevenir el consumo de adicciones para favorecer el aprovechamiento escolar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las adicciones más comunes entre los adolescentes y discutir cómo afectan su rendimiento académico.


• Introducción al concepto de proporcionalidad inversa a través de ejemplos sencillos y reales relacionados al problema interdisciplinar.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicación de los conceptos básicos de la proporcionalidad inversa: qué es, cómo se representa y qué características tiene.


• Realización de ejercicios prácticos utilizando una tabla de valores y una gráfica para representar la proporcionalidad inversa.


• Resolución de problemas relacionados al consumo de adicciones y su impacto en el rendimiento escolar, utilizando la proporcionalidad inversa.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducción a la representación algebraica de la proporcionalidad inversa.


• Resolución de ejercicios prácticos utilizando la representación algebraica de la proporcionalidad inversa.


• Aplicación de la proporcionalidad inversa en problemas interdisciplinares relacionados al consumo de adicciones y su im