Estructura, propiedades y características de la materia

Marco Antonio Guzman
Ubicación curricular
Contenido Estructura, propiedades y características de la materia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconoce el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia


Objetivo (PDA): Explorar algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconocer el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinar: Atender al problema de desconocimiento del alumno sobre la constitución de la materia y la partícula más pequeña que la compone.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "La estructura de la materia y las partículas fundamentales".

  • Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué sabemos sobre la estructura de la materia y las partículas que la componen?

  • Realización de un experimento sencillo para observar la estructura de un sólido utilizando una lupa o microscopio simple.


Desarrollo:



  • Explicación de la teoría atómica de Dalton y su importancia en la comprensión de la materia.

  • Lectura de textos científicos y artículos que presenten avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia.

  • Trabajo en grupos para investigar sobre experimentos científicos que hayan contribuido al conocimiento actual sobre la estructura de la materia.

  • Elaboración de un resumen gráfico o mapa conceptual sobre la estructura de la materia y las partículas fundamentales.


Cierre:



  • Realización de una ronda de preguntas y respuestas para reforzar lo aprendido.

  • Reflexión sobre la importancia del proceso histórico de construcción de nuevas teorías en la comprensión de la materia.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión: investigar sobre las propiedades y características de las partículas subatómicas.


Sesión