Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 3º de Secundaria

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Objetivo (PDA): Explica la relevancia histórica de la Revolución Industrial en nuestras vidas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la Revolución Industrial: ¿qué saben sobre este tema? ¿cómo creen que impactó en la historia?

Fase de Desarrollo:

• Presentación de un caso problemático: "La fábrica abandonada". Descripción de una fábrica en desuso que solía ser un símbolo de la Revolución Industrial en la ciudad, y ahora es considerada un problema ambiental y social.


• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación y análisis del caso problemático, utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, videos, etc.).


• Reflexión sobre las consecuencias de la Revolución Industrial: cambios sociales, económicos, tecnológicos, etc.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Elaboración de una lista de conclusiones sobre la relevancia histórica de la Revolución Industrial en nuestras vidas.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar y recopilar ejemplos actuales de la influencia de la Revolución Industrial en nuestra sociedad.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.


• Organización de una exposición de los ejemplos recopilados por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de la Revolución Industrial en la actualidad.

Fase de Desarrollo:

• Análisis de las diferentes tendencias surgidas a