Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Reconstruir aspectos de la vida cotidiana en los ámbitos de la economía, la cultura, sociedad y la política de los pueblos de Mesoamérica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema interdisciplinar: Los jóvenes tienen problemas de comprensión lectora.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y revisión de la tarea previa sobre la lectura de un texto relacionado con la vida cotidiana en Mesoamérica.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los principales problemas que impiden la comprensión lectora.

Fase de Desarrollo:

• Presentación del problema: "Imaginemos que somos jóvenes de Mesoamérica y tenemos dificultades para entender los textos escritos que nos llegan. ¿Cuáles serían las consecuencias para nuestras comunidades y nuestra vida cotidiana?". Se promoverá la reflexión y el debate en torno a esta problemática.


• Organización de equipos de trabajo y asignación de roles dentro de cada equipo.


• Investigación guiada en la biblioteca o recursos digitales sobre la vida cotidiana en Mesoamérica, centrándose en los aspectos económicos, culturales, sociales y políticos.


• Elaboración de una lista de preguntas relacionadas con el tema para buscar respuestas en los textos seleccionados.


• Lectura y análisis de los textos, tomando notas y resaltando las ideas principales.


• Realización de una actividad de comprensión lectora en grupo, donde se resuelvan las preguntas planteadas.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de las respuestas obtenidas y discusión sobre los aspectos más relevantes de la vida cotidiana en Mesoamérica.


• Reflexión final sobre la i