Introducción al tema y generación de preguntas de investigación

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Objetivo de aprendizaje (PDA): Indaga con personas de la comunidad u otros medios de información algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registra sus hallazgos, para establecer regularidades.

Metodología de Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y generación de preguntas de investigación (10 minutos)

• Presentar el tema "Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas".


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.


• Plantear preguntas de investigación relacionadas con fenómenos naturales y actividades de las personas.

Sesión 2: Recopilación de información (15 minutos)

• Explicar a los alumnos que van a indagar sobre fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año.


• Organizar a los alumnos en equipos y asignarles un fenómeno natural para investigar.


• Proporcionar recursos como libros, videos y acceso a internet para que los alumnos recopilen información sobre su fenómeno natural asignado.

Sesión 3: Exploración de regularidades (15 minutos)

• Pedir a los alumnos que compartan en sus equipos la información recopilada.


• Guiar una discusión sobre las regularidades que pueden encontrar en los fenómenos naturales investigados.


• Registrar las regularidades en un cuadro o gráfico en el pizarrón o en una hoja de papel grande.

Sesión 4: Aplicación de conocimientos (15 minutos)

• Invitar a un astrónomo o experto en fenómenos astronómicos para q