Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Plan de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Nivel educativo: Secundaria 1º
Materia: Español

Objetivo:
Recuperar y clasificar creaciones literarias de la comunidad o de un lugar de interés, como mitos, leyendas, fábulas, epopeyas, cantares de gesta, refranes, coplas, canciones, corridos, juegos de palabras, entre otras, para promover de manera creativa su lectura.

Metodología:
Proyecto comunitario

Problemática:
Baja comprensión lectora y deficiente escritura.

Sesión 1 - Introducción al tema (50 minutos)
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar qué tipos de creaciones literarias conocen.


• Presentar el tema y explicar su importancia en la cultura.


• Motivar a los alumnos a investigar y recopilar creaciones literarias de su comunidad.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de investigación en línea o en la biblioteca para buscar ejemplos de diferentes tipos de creaciones literarias.


• Pedir a los alumnos que compartan sus hallazgos con el resto de la clase.


• Realizar una actividad de clasificación de las creaciones literarias identificadas.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de las creaciones literarias en la cultura y en la promoción de la lectura.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: cada alumno debe elegir una creación literaria para investigar y traer información sobre ella.

Sesión 2 - Investigación y presentación (50 minutos)
Inicio:

• Revisar brevemente las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de repaso sobre los tipos de creaciones literarias.

Desarrollo:

• Dar tiempo a los alumnos para que compartan la información y las características de la creación literaria que inv