La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo (PDA): Investiga el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y lo expone a sus pares en la organización cronológica que considere más adecuada.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Incorporar la problemática de la apatía en la disciplina.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los estudiantes y recordar el objetivo de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre las posibles causas de la apatía en la disciplina de Historia.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de aprender sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos un problema relacionado con la llegada de otros pueblos a nuestro país.


• Dividir a los estudiantes en grupos y entregarles información sobre diferentes momentos históricos en los que se dio el arribo de otros pueblos.


• Cada grupo deberá investigar sobre el arribo de un pueblo específico y organizar la información de manera cronológica.


• Los grupos deberán discutir y llegar a un consenso sobre la forma más adecuada de organizar la información.


• Fomentar la participación activa y el trabajo en equipo.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo deberá exponer su investigación y organización cronológica al resto de la clase.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre las diferentes perspectivas presentadas.


• Resaltar la importancia de entender la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación para comprender la histor