Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos

Tema: Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos.

Objetivo (PDA): Intercambiar mensajes epistolares, por vía postal y/o electrónica, con otras personas a partir de propósitos determinados, como saludar, invitar, felicitar, dar recados, informar, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la comunicación a distancia.

• Presentar el tema de la comunicación a distancia y sus diferentes formas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las formas de comunicación a distancia que conocen los alumnos.


• Mostrar ejemplos de cartas o correos electrónicos para analizar su estructura y contenido.


• Plantear el problema al comunicarse por medios escritos.

Sesión 2:
Tema: Tipos de mensajes epistolares.

• Presentar distintos tipos de mensajes epistolares: saludo, invitación, felicitación, recado, información, entre otros.


• Explorar ejemplos de cada tipo de mensaje y analizar su estructura y contenido.


• Realizar actividades prácticas de redacción de cada tipo de mensaje.

Sesión 3:
Tema: Medios de comunicación a distancia.

• Presentar los diferentes medios de comunicación a distancia: vía postal y electrónica.


• Comparar las ventajas y desventajas de cada medio.


• Realizar una actividad de investigación sobre la evolución de la comunicación a distancia.

Sesión 4:
Tema: Elaboración y envío de mensajes epistolares.

• Guiar a los alumnos en la redacción de mensajes epistolares con propósitos determinados.


• Explorar las normas de cortesía y protocolo en la comunicación escrita