Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Plan de clase

Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Objetivo (PDA): Explicar el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Los alumnos no identifican qué aparatos electrónicos funcionan con el magnetismo.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema a resolver.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los aparatos electrónicos que utilizan en su vida diaria.


• Introducción a los conceptos básicos de electricidad y magnetismo.


• Actividad de observación y experimentación: Los alumnos realizarán pequeños experimentos con imanes y objetos metálicos para investigar las propiedades magnéticas.

Sesión 2:

• Discusión y análisis de los experimentos realizados en la sesión anterior.


• Presentación de información teórica sobre las ondas electromagnéticas y su relación con la electricidad y el magnetismo.


• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán cómo funcionan algunos aparatos tecnológicos de comunicación (ejemplo: teléfono móvil, radio) y qué papel juegan las ondas electromagnéticas en su funcionamiento.

Sesión 3:

• Discusión y puesta en común de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Análisis crítico de la información recopilada y debate sobre el impacto de los aparatos tecnológicos en la sociedad.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán escribir un ensayo breve sobre las ventajas y desventajas de la tecnología de comunicación en el ámbito social y cultural.

Sesión 4:

• Presentación de los ensay