El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 1º

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática interdisciplinar: De la Inseguridad a la Confianza: Un Viaje para Superar Desafíos Socioemocionales

Enfoque: Inclusión e Igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz".


• Explicación de la problemática interdisciplinar "De la Inseguridad a la Confianza: Un Viaje para Superar Desafíos Socioemocionales".


• Definición del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre distintos tipos de conflictos que han experimentado los alumnos en sus espacios de convivencia.


• Clasificación de los conflictos identificados en la lluvia de ideas.


• Análisis de la estructura de un conflicto y las partes involucradas.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de la cultura de paz en la resolución de conflictos.


• Planteamiento de la tarea para la siguiente sesión: Investigar ejemplos de conflictos resueltos desde la cultura de paz.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de los ejemplos de conflictos resueltos desde la cultura de paz investigados por los alumnos.

Desarrollo:

• Análisis de los ejemplos presentados por los alumnos.


• Identificación de las formas de solucionar los conflictos desde