Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
Brian Felipe- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
PLAN DE CLASE - QUÍMICA
Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
Objetivo (PDA): Indaga situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Enfoque Interdisciplinar: atención al problema de la comunidad.
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.
Materiales: Tablero, proyector, papel, lápices, computadoras con acceso a internet.
Sesión 1:
Tema: Introducción al problema de la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles problemas ambientales presentes en la comunidad.
- Presentar imágenes y ejemplos de la contaminación ambiental que afecta a la comunidad.
Desarrollo: - Explicar los conceptos básicos de degradación y contaminación ambiental.
- Presentar ejemplos de contaminantes químicos y su impacto en el medio ambiente.
- Realizar una actividad en grupos donde los alumnos investiguen y discutan sobre un problema ambiental específico en la comunidad.
Cierre: - Compartir en plenaria las conclusiones de cada grupo sobre el problema ambiental investigado.
- Reflexionar sobre la importancia de abordar estos problemas desde la perspectiva química y la responsabilidad de cada individuo en la conservación del ambiente.
Sesión 2:
Tema: Identificación y análisis de los contaminantes presentes en la comunidad.
Inicio:
- Retomar la información recopilada en la sesión anterior sobre e